Enseignant(e) en Génie Thermique – CAEN (14) (H/F)

Postée il y a 4 semaines

Il s’agit d’effectuer un remplacement de professeur de Génie Thermique dans un établissement de l’enseignement secondaire public en lycée professionnel à Caen dans l’académie de Normandie pour une durée déterminée à partir du 1/09/2026, et jusqu’au 31/08/2027 et de concourir à l’acquisition de compétences spécifiques au domaine du génie climatique et frigorifique sur des installations de froid, climatisation et ventilation.

Capacités et compétences professionnelles requises :
S’informer : collecter et interpréter des données, décoder des documents,.
Préparer, organiser : identifier, interpréter, analyser, vérifier une faisabilité, évaluer un situation, représenter graphiquement, dimensionner des systèmes, choisir une solution technique, planifier, organiser,
Réaliser, maintenir en état, remettre en état, mettre en service : Réceptionner, contrôler, implanter, tracer, fixer, façonner, raccorder, câbler, gérer les opérations, vérifier la conformité du travail réalisé, effectuer des opérations de mise en service, assurer la maintenance, recenser et appliquer les consignes et procédures d’hygiène et de sécurité,
Communiquer des informations : utiliser un langage technique, émettre, recevoir des informations, mettre en œuvre les moyens de communication, utiliser des logiciels de traitement de texte, tableur, présentation, DAO.

Principes d’enseignement spécifique :
Concourir à l’acquisition de compétences spécifiques au domaine du génie énergétique sur des installations,
Développer des situations d’apprentissages appliquées à la conception, au dimensionnement, à l’implantation, à l’installation, au paramétrage, à la mise en service et à la maintenance des installations énergétiques,
Assurer les enseignements scientifiques et techniques de l’installateur sanitaire, et l’installateur thermique.

Aptitudes requises au plan pédagogique :
Construire des séquences pédagogiques en équipe disciplinaire, qui s’inscrivent dans une stratégie de formation pluridisciplinaire,
Aptitude à enseigner en équipe dans le cadre d’une pédagogie de projet.

Diplôme demandé :
BTS FEE (Fluides Energie Environnement), FED (Fluides Energie Domotique), MS (Maintenance des systèmes (expérience professionnelle : 2 ans)
BAC PRO Energétique, TISEC, TMSEC (expérience professionnelle : 5 ans)
Brevet professionnel : MIGCS (expérience professionnelle : 5 ans)

Conditions particulières d’exercice :

Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.

L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.

Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s’ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l’ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d’enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.